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无锡一中创建“伟长学院”培养未来英才 拔尖创新人才培养工程

无锡一中创建“伟长学院”培养未来英才职场生活
2024-03-27 08:54



精选回答
去年年5月22日,“无锡市第一中学伟长学院”成立。“伟长学院”以1925级校友、著名科学家和教育家钱伟长的名字命名,是无锡一中探索拔尖创新后备人才培养的有效载体。今年一月,钱伟长先生之子钱元凯为无锡一中“钱伟长班”授牌。

党的二十大提出“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”“坚持高中阶段学校多样化发展”。高中教育在人才培养链条上的奠基性作用进一步凸显,对标现代化强国建设人才需求,高中对各级各类人才培养的价值和作用还有待进一步挖掘和优化。无锡一中在实践探索中,成立“伟长学院”负责实施拔尖创新后备人才培养。“伟长学院”坚持“德育为先、智育为重、综合培养、个性发展”的教育目标,致力于培养立志报效祖国的高精尖人才后备军。

课程融通,构建教学体系。无锡一中围绕国家战略和社会需求,探索理科、工科、人文艺术等领域的拔尖创新后备人才培养模式,开发“三层三类”拔尖创新后备人才培养课程,“三层”是指面向小学、初中、高中三个学段提供教学服务,“三类”包括学科竞赛课程(由数学、物理、化学、生物、信息学等竞赛课程组成)、科创特色课程(由科技普及课程、科学探究课程、技术应用课程、工程创造课程等组成)和人文艺术课程(由“二泉”文学写作课程、通用学术英语课程、艺术设计课程等组成)。

师资融合,共促学生发展。无锡一中融合校内各科骨干教师、外聘高校指导教师,打造优秀师资团队,为学生配备校内外发展指导教师,从学业发展、职业规划、竞赛培训、强基综评等方面给予学生全方位指导。

项目融汇,培养多元素养。无锡一中以项目为引领,融汇教学资源,推进拔尖创新后备人才培养。学科竞赛课程聚焦国家对基础学科人才的需求,课程与“基于STEM的数学创新人才培养项目”“物理实验教学创新”“大模型教学”等内涵建设项目相融通,不断提升课程实施质量;科创特色课程聚焦国家科技发展的需要,课程与“设计与智造”“像工程师一样实践”等内涵建设项目相融通,为培养创新人才奠定基础;人文艺术课程聚焦国家对人文社科类人才的需求,课程建设与“文化自信·江南文脉”等内涵建设项目相融通,在培养过程中展现无锡一中的智慧。

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